Formation de formateurs

• Impliquer l’apprenant dans son parcours de formation en maîtrisant l’andragogie • Concevoir un programme de formation adapté aux besoins des apprenants avec dynamisme • Réaliser des supports pédagogiques attrayants • Préparer l’espace de formation et accueillir les stagiaires • Affronter les situations pédagogiques difficiles •  Evaluer les apprentissages et clôturer la session

Techniques d’animations variées, jeux de rôle, études de cas, documentation dématérialisée.

Quizz d’évaluation des connaissances en amont, en milieu et en aval de la session.

• La responsabilité du formateur •  Le parcours de formation : - implication du parcours individualisé de l’apprenant depuis la réforme de la formation de 2018. •  L’accueil, et la présentation, phase primordiale pour créer une dynamique de groupe •  La pédagogie de l’adulte : les spécificités de l’andragogie •  La mémorisation de l’apprenant adulte : Boite à outils •  Conception de programme : - Identifier les besoins en formation, l’éventuelle problématique existante - Déterminer les prérequis et contraintes des apprenants ou de l’entreprise - Définir clairement les objectifs de la formation - Préparer le séquençage et élaborer le déroulé pédagogique • Réaliser un support pédagogique en pensant aux ressources mises à disposition et en choisissant celui qui semble être le plus adapté aux apprenants • Dynamiser ses supports en utilisant les techniques numériques. • Préparation de l’espace de formation • Animer la session de formation • Interactivité et communication bienveillante • Gérer son temps • Evaluer les apprentissages et clôturer la séance

Inscription possible au plus tard la veille de la session. 14 jours pour les titres professionnels en accès par la VAE ou par la formation continue, et 11 jours ouvrés pour un financement CPF (sous réserve de place disponible).